鼎湖山美篇,鼎湖山旅游攻略手抄报简单

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85、吴伟业《圆圆曲》

鼎湖当日弃人间，破敌收京下玉关。

恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。

红颜流落非吾恋，逆贼天亡自荒宴。

电扫黄巾定黑山，哭罢君亲再相见。

相见初经田窦家，侯门歌舞出如花。

许将戚里空侯伎，等取将军油壁车。

家本姑苏浣花里，圆圆小字妖罗绮。

梦向夫差苑里游，宫娥拥入君王起。

前身合是采莲人，门前一片横塘水。

横塘双桨去如飞，何处豪家强载归？

此际岂知非薄命，此时只有泪沾衣。

熏天意气连宫掖，明眸皓齿无人惜。

夺归永巷闭良家，教就新声倾座客。

座客飞觞红日莫，一曲哀弦向谁诉？

白皙通侯最少年，拣取花枝屡回顾。

早携娇鸟出樊笼，待得银河几时渡？

恨杀军书抵死催，苦留后约将人误。

相约恩深相见难，一朝蚁贼满长安。

可怜思妇楼头柳，认作天边粉絮看。

便索绿珠围内第，强呼绛树出雕栏。

若非将士全师胜，争得蛾眉匹马还。

蛾眉马上传呼进，云鬟不整惊魂定。

蜡烛迎来在战场，啼妆满面残红印。

专征萧鼓向秦川，金牛道上车千乘。

斜谷云深起画楼，散关月落开妆镜。

传来消息满红乡，乌桕红经十度霜。

都曲妓师怜尚在，浣沙女伴忆同行。

旧巢共是衔泥燕，飞上枝头变凤凰。

长向尊前悲老大，有人夫婿擅侯王。

当时只受声名累，贵戚名豪尽延致。

一斛珠连万斛愁，关山漂泊腰支细。

错怨狂风扬落花，无边春色来天地。

尝闻倾国与倾城，翻使周郎受重名。

妻子岂应关大计，英雄无奈是多情。

全家白骨成灰土，一代红妆照汗青。

君不见馆娃初起鸳鸯宿，越女如花看不足。

香径尘生鸟自啼，渫廊人去苔空绿。

换羽移宫万里愁，珠歌翠舞古梁州。

为君别唱吴宫曲，汉水东南日夜流。

小学生关于五自的手抄报 小学生手抄报

写关于大自然的奇妙之处的作文可以从以下几个思路入手：

1、描述大自然的美景：写大自然中的美丽景色，如绚丽的日出、壮丽的山脉、清澈的湖泊、多彩的花朵等，让读者感受到大自然的美丽与奇妙。

2、自然的变化：描述大自然中的变化，如四季交替、天气变化、植物生长等，展示大自然的多样性和魅力。

3、生物多样性：介绍大自然中的各种生物，如动物、昆虫、鸟类等，让读者了解到大自然生物的多样性和生态平衡。

以下是三个范文：

范文一：

大自然真奇妙！早上，当太阳冉冉升起，天空渐渐染上了金黄的颜色，美丽的日出出现了。太阳像一颗大火球，慢慢地升到了天空中，给人们带来了温暖和希望。

走进大自然，可以看到高高的山峦拔地而起，蓝蓝的天空和洁白的云朵在山的背后交相辉映。山上的森林郁郁葱葱，各种鲜花在阳光下绽放，芬芳四溢。湖泊清澈见底，像一面镜子，映照着周围的美景。

大自然是变化无穷的。春天，万物复苏，花朵争奇斗艳；夏天，阳光明媚，人们戴着遮阳帽出去玩；秋天，树叶渐渐变黄，纷纷飘落；冬天，大地披上银装，世界成了银色的童话。

大自然还有各种各样的生物。有可爱的小鸟在天空中飞翔，有狡猾的狐狸在树林中穿梭，还有忙碌的蜜蜂在花丛里采蜜。这些生物构成了大自然丰富多彩的生态圈。

大自然真奇妙，让我们好好珍惜它，保护它，让它的美丽永远存在。

范文二：

大自然是一个充满魅力的世界。山脉、湖泊、河流、草原……处处都有美景。每当太阳升起时，金色的阳光洒在大地上，给大自然披上了一层金边。蓝天白云，像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。

大自然还有四季的变化，春天万物复苏，树叶嫩绿，花朵盛开；夏天阳光灿烂，草地郁郁葱葱；秋天树叶变成了五颜六色的调色板，落叶如红火雨；冬天大地披上了白色的雪被，天地一片银装。四季的变化让大自然充满了生机和魅力。

大自然还有各种各样的生物。有大象、长颈鹿、狮子等大型动物，它们雄伟威武；有小猫、小狗、小鸟等小动物，它们可爱活泼。各种动物构成了大自然的生态平衡，让我们的世界更加丰富多彩。

大自然真是一个奇妙的世界，让我们一起去探索它的魅力吧！

范文三：

大自然充满了奇迹，每一天都有新的美景等着我们去发现。太阳从东方升起，慢慢地把天空染成了一片金色，让人感受到无尽的温暖。天空中飘着洁白的云朵，有时像棉花糖，有时像一朵朵小羊，它们组成了美丽的云海。

大自然还有高耸入云的山峰，有碧波荡漾的湖泊，有广袤无垠的平原。在大自然中，我看到了壮观的风景，也感受到了它的力量。

四季轮回，春天，大地复苏，花朵绽放；夏天，阳光明媚，人们穿着轻薄的衣服；秋天，树叶变成了五彩斑斓的调色板；冬天，雪花纷飞，大地披上了银白的被子。四季的变化是大自然的奇迹，也是它的魅力所在。

大自然还有各种各样的生物，有大象、老虎等雄伟的动物，有小猫、小狗等可爱的宠物。它们组成了大自然多样的生态系统，让我们的世界更加丰富多彩。

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缺少传统文化的根基在很大程度上制约了当代大学生思想政治教育的实效性，传统文化需要适当在社会中宣扬的。下面是我为你整理的传统文化墙的高清展示，希望对大家有帮助!

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　神州、九州、华夏、中原

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语文的手抄报内容

保护环境手抄报 保护环境手抄报内容：国家级自然保护区

　1956年6月30日：鼎湖山计一处;

　1975年3月20日：卧龙、蜂桶寨计2处;

　1978年3月1日：花坪计一处;

　1978年12月15日：九寨沟、马边大风顶、美姑大风顶、佛坪、白水江今作5处计;

　1979年7月3日：武夷山计一处;

　1980年1月17日：山旺古生物化石计一处;

　1980年3月16日：南滚河计一处;

　1980年8月6日：蛇岛、老铁山计一处;

　1980年9月11日：弄岗计一处;

　年10月18日：蓟县中、上元古界地层剖面计一处;

　1985年3月5日：阿尔金山计一处;

　1986年7月9日：长白山等20处;

　1987年4月18日：扎龙计一处;

　1988年5月9日：雾灵山等25处;

　1990年9月30日：昌黎黄金海岸等5处;

　1992年10月27日：古海岸与湿地等16处;

　1994年4月5日：牡丹峰等13处;

　1995年11月6日：八仙山等3处;

　1995年12月22日：长青计一处;

　1996年11月29日：大兴安岭汗马等7处;

　1997年12月8日：芦芽山等18处;

　1998年8月18日：围场红松洼等12处;

　2000年4月4日：白音敖包等18处;

　2001年6月16日：大黑山等16处;

　2002年7月2日：泥河湾等17处;

　2003年1月24日：额济纳胡杨林等9处;

　2003年6月6日：衡水湖等29处;

　2005年7月23日：柳江盆地地质遗迹等17处;

　2006年2月11日：五鹿山等22处;

　2007年4月6日：塞罕坝等19处;

　2008年1月14日：百花山等19处;

　2009年9月18日：松花江三湖等16处;

　2011年4月16日：驼梁等16处;

　2012年1月21日：青崖寨等28处。

　注：鼎湖山于1998年8月27日确认为国家级;蜂桶寨、马边大风顶、九寨沟、美姑大风顶于1994年7月28日确认为国家级;南滚河于1995年2月21日确认为国家级。

保护环境手抄报资料：保护环境标语

　1. 依靠科技进步 促进环境保护

　2. 提高环境意识 保护美好家园

　3. 保护环境就是保护生产力

　4. 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

　5. 尊崇自然、敬畏生命

　6. 尊天重地、敬天爱人

　7. 判天地之美、析万物之理

　8. 环境保护，人人有责。

　9. 保护蓝天碧水。

　10. 建设美丽的.边疆，爱护我们的家园。

　11. 环境保护从我身边做起。

　12. 保护环境，造福人民。

　13. 保护环境就是保护我们自己。

　14. 保护水环境，节约水资源。

　15. 树立大环境意识，保护生态环境。

　16. 欣赏荒野、回归自然

　17. 青山清我目、流水静我耳

　18. 山中何所有?岑上多白云

　19. 水光山色与人亲，说不尽，无穷好

　20. 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

　21. 只有一个地球、人类应该同舟共济

　22. 人类善待自然、就是善待自己

　23. 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

手抄报上写什么古诗

语文的手抄报内容大全

　语文课程的基本特点语文课程的基本特点语文课程不仅具有工具性、人文性,还具有实践性、社会性、教育性，下面为大家分享了语文的手抄报，一起来看看吧！

　语文的手抄报1

　语文的手抄报2

　语文的手抄报3

　语文的手抄报4

　语文的手抄报5

　语文的手抄报6

　语文的手抄报7

　语文的手抄报8

　 一、谚语

　1．正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；

　2．三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；

　3．五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；

　4．七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；

　5．九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；

　6．冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

　7．日落胭脂红，无雨必有风。

　8．夜里星光明，明朝依旧晴。

　9．今夜露水重，明天太阳红。

　10．有雨山戴帽，无雨山没腰。

　11．久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

　12．初三初四娥眉月，十五十六月团圆。

　13．朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。

　14．蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

　15．大雁南飞天将寒，燕子南归气转寒。

　16．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

　17．朝虹雨，夕虹晴。

　18．朝霞不出门，晚霞行千里。

　19．月色朦胧，不是起雨，就是起风。

　20．蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

　 二、 唯美诗句

　1终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

　2千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

　3凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

　4嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

　5风华是一指流砂，苍老是一段年华。

　6夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

　7你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

　8谁在岁月里长长叹息。

　9汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

　10红尘初妆，山河无疆。 最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

　11江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

　12山河拱手，为君一笑 。

　13如是颠簸生世亦无悔。

　14荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

　15那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

　16褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

　17那些繁华哀伤终成过往，

　18你的.路途，从此不见我的苍老。

　19长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。

　20随你走在天际，看繁花满地。

　 语文学习十大习惯

　一、熟读、背诵的习惯。

　二、阅读优秀课外读物的习惯。

　三、推敲语言文字的习惯。

　四、积累语言材料的习惯。

　五、记日记的习惯。

　六、规范地书写的习惯。

　七、专注地听人说话的习惯。

　八、说普通话、说话文明得体的习惯。

　九、勤思考、爱质疑的习惯。

　十、勤查工具书的习惯。

　 游记散文写作方法

　一、运用 “移步换景”，铺设架构

　“移步换景”，顾名思义即随着游览步伐的移动，眼前的景色也跟着变化，而不局限于一处。这里面包含着两个动作：“移步”、“换景”。抓住“移步”，就是要清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方，准确地把游踪写清楚；抓住“换景”，就要写出每到一地所看到的景色。整个游览过程就是在不停地移步和换景，因此，移步要写清楚，换景要写明白。

　二、细摹重点景物，突出特色

　（一）换景要有取舍。通常，风景区的景点、景物是很多的，一路走来，所要描写的景物必定也很多，但作者在“换景”时要有所侧重，不可面面俱到，抓住重点景物施以浓墨，突出景区特色，从而给读者留下深刻印象。如《鼎湖山听泉》中尽管通篇都写到泉声，但作者仅是对静夜里的泉声的作了细致描写，“白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的声响………”这段描写，作者抓住泉声的“层次”，展开丰富想象，运用多种修辞手法，体现了鼎湖山泉声的特色，形象生动地突出泉声的美妙，令人向往。

　（二）那如何描写好自然景物呢？确实，对学生来说，写好很不容易，笔者觉得可以从以下几方面来写景。

　三、穿插“人文知识”，增添趣味

　游记散文写的内容往往是山水名胜。山无外乎高险，水无外乎清绿，翻阅古往今来的游记散文，大致如此，如柳宗元《小石潭记》重在写潭水清澈，吴均的《与朱元思书》不但写了江水的清澈、湍急，还写了山的高险。因此，平时学生作文时，写到游记往往只会在山水上着墨，但几行字下来便觉得艰涩而无内容好写。在学习《鼎湖山听泉》时，我引导学生探究：文中除了描写自然景色，还介绍了什么？很显然，是向读者补充了一些关于“庆云寺”、“菩提树”历史知识，如“庆云寺是岭南著名的佛教第十七福地，始建于明崇祯年间，已有三百多年历史。寺内现存一口“千人锅”，直径近2米，可容1100升，颇为引人注目。”“原来，这是两百多年前，引自锡兰国的两棵菩提树。相传佛祖释迦牟尼得道于菩提树下，因而，佛门视菩提为圣树，自然受到特殊的礼遇。”游记散文如果仅是描写自然山水，便没有了趣味与深度，学生也难铺展开来，在描写景物时，合理、巧妙地穿插一些与景物相关的历史、传说、趣闻或地方故事，则会给山水点染一些灵气，增添一些人文性、趣味性。最为典型是本单元杨朔的《画山绣水》，该文在写景之后叙写了许多生动的传说故事，故事与景物的结合，相得益彰，在欣赏景物的同时，又能得到文化的熏陶，让人产生愉悦的精神享受。如我班学生习作《天目湖之行》较好地运用了这一点，“远远地听到有人在欢呼，走近一看原来是船已划到岸边，一尊洁白的雕朔矗立在绿阴之中，她婀娥多姿，手托一个木盘，面色安静恬美，注视着远方，听大家她就是浣沙女，相传，当年伍子胥从楚国逃命至此，饥渴难耐，正是浣沙女将自己的饭让给他吃，为了让伍子胥放心逃走，随后跳江而亡，当伍子胥功成名就之后，特铸三斗金瓜子洒江中祭之。”可见，培养学生将人文知识与自然景物巧妙结合的意识，这对写好游记散文是很重要的，它能使得文章内容充实，丰富生动。

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肇庆名人手抄报

适合在中秋手抄报上的古诗

1.《水调歌头·明月几时有》宋朝·苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

2.《望月怀远》唐朝·张九龄

海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

3.《阳关曲·中秋作》宋朝·苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

4.《水仙子·居庸关中秋对月》元朝·宋方壶

一天蟾影映婆娑，万古谁将此镜磨？年年到今宵不缺些儿个，广寒宫好快活，碧天遥难问姮娥。我独对清光坐，闲将白雪歌，月儿你团圆我却如何！

5.《十五夜望月寄杜郎中》唐朝·王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

6.《天竺寺八月十五日夜桂子》唐朝·皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

7.《八月十五日夜瑶台寺对月绝句》唐朝·权德舆

嬴女乘鸾已上天，仁祠空在鼎湖边。凉风遥夜清秋半，一望金波照粉田。

8.《踏莎行·庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌》宋朝·辛弃疾

夜月楼台，秋香院宇。笑吟吟地人来去。是谁秋到便凄凉？当年宋玉悲如许。随分杯盘，等闲歌舞。问他有甚堪悲处？思量却也有悲时，重阳节近多风雨。

9.《中秋对月》唐朝·曹松

无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处，不曾私照一人家。

10《中秋月二首·其二》唐朝·李峤

圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？

适合清明手抄报上的古诗句：

1、燕子来时新社，梨花落后清明。____晏殊《破阵子·春景》

2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。____杜牧《清明》

3、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。____陆游《临安春雨初霁》

4、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》

5、梨花风起正清明，游子寻春半出城。____吴惟信《苏堤清明即事》

6、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。____王禹偁《清明》

7、南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。____高翥《清明日对酒》

8、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》

9、清明又近也，却天涯为客。____曹组《忆少年·年时酒伴》

10、野棠花落，又匆匆过了，清明时节。____辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》

肇庆，古称端州。广东省辖地级市，是粤港澳大湾区、珠江—西江经济带的重要节点城市，“广佛肇经济圈”、“广州都市圈”的重要组成部分。肇庆市辖端州区、鼎湖区、高要区3区，广宁县、德庆县、封开县、怀集县4县，代管四会市。总面积约14897.45平方千米。祖籍肇庆的海外华人、华侨和港澳台同胞70多万人。2021年末肇庆市常住人口412.97万。

肇庆背靠祖国大西南，是东南沿海通往西南各省的重要交通枢纽。风光秀丽，旅游资源丰富。肇庆城区的七星岩，素有“岭南第一奇观”的美誉；鼎湖山是国家级自然保护区。以星湖风景区为中心，沿西江、绥江溯江而上，盘龙峡、“天下第一石”、千层峰、广宁竹海大观、燕岩等景点次递展开，构成了千里旅游走廊的绚丽画卷。

2020年，肇庆市辖区水资源总量127.4亿立方米，其中地表水水源供水量127.12亿立方米，地下水水源供水量38.49亿立方米，用水总量为18.11亿立方米。

肇庆土地肥沃，农林资源丰富。2020年，肇庆市土地总面积为148.91万公顷。其中，农用地面积133.66万公顷（包括：耕地面积14.78万公顷，园地面积7.45万公顷，林地面积104.19万公顷，草地面积8.58公顷，其他农用地面积7.24万公顷），建设用地面积9.89万公顷（包括：城镇村及工矿用地面积7.93万公顷，交通运输用地面积1.17万公顷，其他建设用地面积0.79万公顷），未利用地面积5.36万公顷（包括：水域及水利设施用地3.18万公顷，其他草地面积1.67万公顷，其他土地面积0.51万公顷）。