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社区开展防溺水安全教育活动总结(精选8篇)

 一个精彩的活动已经圆满收官,这次活动让你有什么启发呢?这时候,最关键的活动总结怎么能落下。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是我为大家整理的社区开展防溺水安全教育活动总结(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区开展防溺水安全教育活动总结1

 炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”承诺签名活动。

 首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓“六不准”。

 接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。

 通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

社区开展防溺水安全教育活动总结2

 雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

 1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

 2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

 3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

 4、通过防溺水教育,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

 6、安全教育工作常抓不懈,成立期安全联防小组,保证即使是期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

 通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

社区开展防溺水安全教育活动总结3

 为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下:

 提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生防溺水工作,切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水承诺卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的第一道防线,学样先后发放防溺水告家长书、签订承诺卡500余份。

 广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有,以安全教育平台、家长微信群、QQ群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展防溺水主题宣传教育活动。

 主题活动,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看、师生演讲、学生签名等形式,提高学生的安全意识和避险自救能力。

社区开展防溺水安全教育活动总结4

 为了增强全校师生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,接上级通知,我校在防溺水教育活动中内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的效果。

 一、高度重视,认真部署。根据上级要求,我校结合实际情况,成立了预防溺水活动小组。认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,迅速制定防溺水安全活动预案,确保防溺水活动能够快速实施。

 二,加大宣传力度,营造良好的氛围。我校在统一认识之后,迅速利用集会和升旗仪式期间大力向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

 三,发放《告家长书》和《致全国中小学生家长的一封信》,联系家长,告知家长在校外期间应负的的监护责任,做到家校一体,严防出现学生溺水现象。

 四,利用洛阳市神鹰救援队汝阳支队到我校的机会,邀请神鹰救援队的同志积极宣传防溺水知识,并结合切身经历教育学生最好的预防就是不去干危险的事情。

 五,对学校周边进行安全排查,由于近期雨水较多,学校周边几个村寨存在有水库池塘,我校积极进行巡逻,安放危险标志。加强学生安全意识。

 总之,通过这次活动,学生安全知识得到扩展,安全意识增强,对安全的理解更深了。但是,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育要天天抓,长期抓,才能抓紧抓好。

社区开展防溺水安全教育活动总结5

 为了全面提高学生的安全意识,我们皂安小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在6月7日上午进行了防溺水应急演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

 此次演练的活动分四个程序进行,首先校长给全体学生讲解了防溺水知识,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统的、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。

 整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后,学校任校长作了演练总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,告诫学生双休日、即将到来的暑更应该防溺水。

 总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的.意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

社区开展防溺水安全教育活动总结6

 为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

 一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

 我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

 二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

 要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

 三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

 在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的'一封信》8000余份,使全镇群众参与到教育活动中来,为预防学生溺水的发生献计献策。

 6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

 做好节日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。

 通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

社区开展防溺水安全教育活动总结7

 根据《省教育厅关于预防中小学生溺水专项行动方案》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

 一、贯彻落实防溺水文件,成立防溺水领导小组

 本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并成立防溺水工作专项行动领导小组,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

 二、组织机构,制定方案

 园安稳组讨论并完善了心得防溺水管理制度,制定了20XX年防溺水工作专项行动实施方案。

 三、营造校园防溺水宣传氛围

 1.校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。

 2.针对幼儿开展的防溺水教育活动

 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

 (一)国旗下讲话

 国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。LED滚动屏幕标语每周更换。

 (二)防溺水教学观摩

 安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

 (三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

 在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。

 我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

 3.发放防溺水《致家长一封信》。

 印发《致家长一封信》送达每一名学生监护人,并统一收回执,做到不漏一生,各班回执单100%收回。

 4.校园大门口悬挂横幅标语

 5.落实日常管理工作

 每天日常班级管理工作实行“三检”制度,晨检、课检、午检和因故缺勤学生的情况查询。

 6.经常性向家长宣传防溺水知识

 加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过家园互动栏向家长宣传防溺水知识。节日利用网络平台推送防溺水消息,家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。

 四、特色做法:防溺水教育主题墙

 20多个班级通过防溺水主题墙生动形象的向幼儿详细讲解防溺水安全知识。主题墙图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。

 五、校园周边涉水安全排查

 为持续开展校园周边潜在危险水域、重点部位,预防溺水死亡事故的发生,切实维护幼儿的生命安全.X月23日下午,XX幼儿园分管安全周XX园长带领安稳办主任对校园周边的危险水域进行排查。学校门口左拐200米处就是省级湿地公园,300米处XX河水域。

 主要针对XX公园喷水池、XX河周边危险水域、XX源施工地是否有深水洼、下水道水盖是否松动现象等不安全隐患进行排查。

 此次排查,进一步了解我园周边水域情况,为以后的安全教育提供具体真实的材料,并且对于存在的安全水域隐患都坚持了自查为主,全面落实安全主体责任,认真制定整改措施并进行整改。

 通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。为此暑期间结合全省开展的“万名教师进万家”活动,我园会组织教师深入幼儿家庭进行防溺水宣传,希望我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

社区开展防溺水安全教育活动总结8

 夏季是溺水事故的高发期,为了提高学生的自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

 1、召开专题会议,认真落实一岗双责

 学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

 2、加强宣传力度,营造安全氛围

 德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

 3、签订责任书,家校联手齐抓共管

 校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

 4、召开主题班会,开展分析讨论活动

 各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

 5、宣誓签字,安全牢记心间

 各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。

 活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

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坠楼女婴生父生母曾有过一个儿子,那个孩子是如何身亡的?

1.描写湿地公园的风景好的词语有哪些

词语:风景优美、花儿竞艳、五彩缤纷、姹紫嫣红……

句子:整个景观充分诠释了自然、生态、亲水、和谐的内涵。

文章:

游湿地公园今天上午,爸爸带着我和哥哥一起去湿地公园游玩。

到了湿地公园,我们先一边骑车,一边欣赏风景:那柳树姑娘的辫子,在风中飘浮;那松树哥哥的绿装,让人感到大自然的美丽。

我们到了一座大桥的桥底,那河水,一经过阳光的照射,呈现出许多种颜色,小野鸭在河水中自由自在的游着,时时发出几声嘎嘎的叫声。

我们上了桥,这大桥是用一种石头做成的,上面刻着许多种好看的图案。我们站在桥上观赏湿地公园的美。那河水,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;那一棵棵柳树,像是在风中跳舞;那许许多多的的花儿,在风中像是一个个美丽的少女在跳舞。

我们来到一座山,山里有一个山洞,我和哥哥勇敢地进去了,里面不见得一点阳光,我们俩一直向前走到了出口,出口外就是大河,大河十分宽广。山上的即可小松树像一个个孩子似的拥抱着像母亲一样的山。山旁有一个小型瀑布,十分美,我想它比庐山瀑布还要美。

湿地公园的路由许多大小不一的石头铺成的,这些石头走上去可以 *** 人的脚,于是我们光着脚走在上面,真舒服!

我们顺着石头路,前面就是一个沙滩,有许多人在上面挖沙,看谁先挖到水,突然,一个小朋友大声叫道:“我挖到水了!我挖到水了!”听这里的工作人员说,这里都是人造沙滩,所以十分容易挖到水。

沙滩旁是一个大的荷花池,池里的荷花竞相开放:红的像火,粉的像霞,白的似雪……一朵朵荷花在风的吹拂下亭亭玉立。

我们要离开湿地公园了,她的美我永远不会忘记。那河水虽不如漓江的水多,但好像更胜于漓江的美;那大桥,好像比卢沟桥更为壮观;那美丽的荷花时时让我想起“予独爱莲之出淤泥而不染”的优美诗句。

湿地公园,你比天堂还要美!

2.描写湿地的诗句

湿地的诱惑

听说你很美

有漓江水的清静绿

又不失江南水乡的风情与魅力

亭台楼阁别样景观在云雾中若隐若现

对你的期盼让我彻夜难眠

对你的神往即使狂风暴雨也无法阻拦

今日特来欣赏你美丽的容颜

更想在这寒霜雨露中与你作伴给你温暖

轻移脚步缓缓走进你的心田

站小桥上倾听你与水的呢喃

看流水与你的缠绵好生艳羡

雨滴在水里溅起的层层涟漪激荡在心底让我思绪万千

站在雨里望着你,让我魂移神离

原本是想来温暖你

却被眼前的你紧紧拥抱在怀里

虽是深秋你依然不失原有的魅力让我真的爱上了你

水与水的相连桥与桥的牵伴

火红的植被欲要把你点燃

水中的倒影忽隐忽现神秘万千

我多想滞留其中成为湿地的一员

蒹葭苍苍有位在水一方

淇河故事自古就在此上演

千年的淇河文化让后人时刻都在想念

无论走到哪里都想亲自为你做形象代言

3.描写湿地的诗句有哪些

描写湿地的诗句如下:

1、唐·元稹《夜坐》

雨滞更愁南瘴毒,月明兼喜北风凉。古城楼影横空馆,湿地虫声绕暗廊。萤火乱飞秋已近,星

辰早没夜初长。孩提万里何时见,狼藉家书满卧床。

2、唐·薛能《赠禅师》

嗜欲本无性,此生长在禅。空有路,一室独多年。鸣磬微尘落,移瓶湿地圆。相寻偶同

宿,星月坐忘眠。

3、唐·白居易《西楼》

小郡大江边,危楼夕照前。青芜卑湿地,白露泬寥天。乡国此时阻,家书何处传。仍闻陈蔡

戍,转战已三年。

4、宋·王安石《日出堂上饮》

日出堂上饮,日西未云休。 主人笑而歌,客子叹以愀。 指此堂上柱,始生在岩幽。 雨露饱所

滋,凌云亦千秋。 所托愿求久,何言值君收。 乃令卑湿地,百蚁上穷锼。 丹青空外好,镇压

已堪忧。 为君重去之,不使一蚁留。 蚁力虽云小,能生万蚍蜉。

5、宋·苏泂《次陆放翁韵》

登高望远不可无,不可一日不读书。予方自委下湿地,君乃独占高明居。杨云傥许客载酒,杜

陵安得钱买驴。徐行过君就书读,颇幸借屋今连闾。

4.描写湿地的诗句

有关湿地的古诗词

1

《夜坐》

年代

:

作者

:

元稹

-------------------

湿地虫声绕暗廊

2

《赠禅师》

年代

:

作者

:

薛能

------------------

移瓶湿地圆

3

《缚戎人-达穷民之情也》

年代

:

作者

:

白居易

-----------------

配向东南卑湿地

4

《西楼》

年代

:

作者

:

白居易

-----------------

青芜卑湿地

5

《日出堂上饮》

年代

:

作者

:

王安石

-----------------

乃令卑湿地

6

《送韦整尉长沙》

年代

:

作者

:

张祜

-----------------

莫言卑湿地

7

《次陆放翁韵》

年代

:

作者

:

苏泂

-----------------

予方自委下湿地

8

《岁晚楚亭集唐句》

年代

:

作者

:

黄彦平

-----------------

愁宽卑湿地

5.赞美湿地的语句

阿,湿地!

我赞美你!

你创造了一个天堂。

鱼在这里嬉戏,

鸟在这里歌唱,

蜻蜓在这里自由自在的飞翔。

好一个天堂!

呵,湿地!

我赞美你!

你创造了一个仙境。

白云在这里洗脸,

阳光在这里留影,

微风在轻轻抚摸碧绿的芦苇。

好一个仙境!

呵,湿地!

我赞美你!

你创造了一个宝地。

你是地球的肾脏,

你是动物的家园,

你是生物们赖以生存的圣地。

好一个宝地!

呵,湿地!

我赞美你!

你使人心旷神怡。

看飞驰的汽车,

看悠闲的小船,

快节奏的生活变得多么惬意。

好一个湿地!

呵,湿地!

你在我们身边!

你是维护生态平衡的卫士!

你需要人们去保护!

人们也需要你的庇护!

你是最后一片净土!

我深深地爱着你!

呵,湿地!我心中中的圣地!

6.描写湿地的语句有哪些

1、在参观过程中我了解到,湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,它不仅为人类提供大量食物、原料和水。

2、而且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用。

3、湿地广泛分布于世界各地,拥有众多野生动植物,是重要的生态系统。很多珍稀水禽的繁殖和迁徙离不开湿地,因此湿地被称为“鸟类的乐园”。

4、湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。

5、近几百年来,湿地遭到了严重破坏。虽说湿地干涸是自然进程的必然结果,但当前不少湿地的迅速消灭与人类不合理的经济活动有重大联系。

6、这么美丽的湿地,就因为人类的破坏,渐渐走向枯竭。

7、虽然它的青春犹在,但不久的将来,它终将因人类无休止的破坏而消失在地球上。

8、西溪湿地,是世界罕见的地中次生湿地,这里生态丰富,自然景观质朴、文化积淀深厚。

9、曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”,是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。

10、今天早晨,还没等太阳完全出来我们就出发了,在去西溪湿地公园的路上,我们鸦雀无声,我们在静静的期待这西溪湿地是个怎样的公园?

11、西溪湿地,你里面的一草一木,时刻都洋溢着浓浓的自然味道。

12、蛋被生在横贯湿地的大堤顶,那里合适的筑巢材料比较少。

13、根据影像特征将南四湖湿地划分为稻田区和湖体区两个部分,进行分层面向对象分类。

14、有一天我们去了湿地,这片湿地把萨拉昆达与冈比亚首都班珠尔分隔开来。我们见识了鹈鹕鸟,还看见女人们驾着传统独木舟在红树林中集牡蛎。

15、高原湿地高速公路设计中,在改线需要大幅度增加投资的情况下,而不得不对路线穿越的湿地软弱地基进行处理。

7.描写贴沙河环境好描写的短文

贴沙河是杭州一级保护河道。虽然说是杭州保护河道,但很多人不顾温馨提示牌,只想着自己的喜好。拆除四周的栏杆,跳进河里去游泳。有些人是在破坏河里的环境,拿个网或者拿个渔具去捞螺丝或者去钓鱼。

在贴沙河的新闻中,每年都有人在那条河里溺水死亡,但他们并不害怕死亡,而且还更大胆的在水里面游来游去!我在河里看不见小鱼小虾在河里游,到能看见人们在河里面游来游去;河面看不见蜻蜓飞来飞去,倒可以看见许多垃圾和青苔在水面上浮着。鱼竿在水面上荡来荡去,等待着小鱼游上来。我想提醒那些不安规矩做的人:“人命要紧,水也要紧,你们不去游泳,不就是一举两得了吗?”

在河的附近不仅有人钓鱼,还有人在欣赏风景。但是,欣赏风景的人大部分都不是在欣赏河道里的风景,而是在欣赏周围的风景(贴沙河周围的风景也很美)。但偶尔也有几个人在欣赏河面的风景,如:就在前几个月,有一位大伯在欣赏河面风景时,打了一个喷嚏,千万快的牙掉进河里;一个月前,一位叔叔在看河时,发现和里有许多蓝藻;因为发现人们越来越喜欢在贴沙河里游泳,征求市民意见是否要装铁围栏。

从现在开始,节约每一滴水,保护每一滴水,让保护水成为全球人民的责任!

如何看待佛山 6 岁男童在公园走失后因溺水不幸离世?

近期石家庄一个出生仅4个月的女婴坠楼,被送往医院治疗,经医生诊断,女婴应该住院接受治疗,被其父郑某拒绝,并声称带回家养养就好了,这件事情引发网友的关注,据了解,女婴在此之前曾两次被患有的母亲魏某扔下楼。

魏某之前住在鹿泉区富丽花园小区,后来才搬到石家庄。在鹿泉区富丽花园小区时,魏某是跟父母一起居住的,婚后跟丈夫郑某单独居住,但是婚后精神状态变差了,体重骤减,暴力行为增多。婚后,魏某曾先后生过2个孩子,分别是一名男孩和一名女孩,男孩在其半岁大时于小区附近一处湿地公园的水塘里溺水死亡,但是由于魏某患有,因此这个案子被撤销。

魏某给人的印象并不坏,白嫩的皮肤,五官清秀,个子还挺高的,身材略微有点胖,但衣着穿搭还是比较讲究的,但是这个看起来给人印象不错的母亲,却一次次的伤害自己的孩子。孩子的父亲也放任不管,这是一对非常不负责任的父母,孩子的父亲郑某坦言自己?重男轻女?,但是据邻居反映,在照顾这个男婴时郑某也并未做到父亲的责任,好像只是说说罢了,邻居反映男婴被魏某扔在车库门口,当时天气很冷,但是孩子只穿了一层单衣,这足以表明这对父母是多么的不合格。男婴在这对不合格父母的照顾下,在男婴半岁大的时候溺水死亡,在上庄桃李小区北侧湿地公园水塘内,距离富丽花园小区约1.3公里,步行过去约20分钟。据当地的警方表示,这起溺亡?是魏某做的?,但是由于魏某患有,所以案子被撤销了。

孩子是无辜的,无论什么情况,父母都应该照顾和抚养孩子,于情于法,魏某和郑某的做法都是不恰当的。

浙风十礼实践活动怎么做

如果父母带出去玩,一定要看好自己的小孩,一定不要让他乱跑,首先也要给父母普及溺水的事情,这样也会告诉孩子,从小就教育孩子,不要去水边玩耍,这样是很危险的。现在父母带孩子,大多手机不离手,很多时候忽略了孩子的行为,特别是一些公共场所,很容易出现突发,因此,如果真的要带孩子出去,一定要抱着认真的心态,把所有的注意力都集中在孩子身上,

请问昨天在张掖湿地公园死了几个人

近日,市教体局与市红十字会、市文旅集团联合开展了“浙风十礼”暑期文明新实践活动,和济小学、滨江小学、滨江初中和城西小学部分师生参加了本次活动。在本次实践活动中,这些学校的学生们纷纷走进枫桥经验陈列馆、枫桥派出所安防体验馆、世界淡水珍珠博物馆和白塔湖湿地公园,将“浙风十礼”记在心间、付诸行动,争做“有礼”好少年!

无论是校门口的排队等候,还是展区间的穿梭辗转,滨江初中的学子一直“保持队形”,做到参观有秩序;无论是“枫桥经验”的认知领悟,抑或是溺水急救知识的学习,他们总是虚心求知、耐心聆听,做到听讲有纪律。作为哥哥姐姐的他们,更是主动抢占“最后一排”,为同行的弟弟妹妹们提供最佳听讲位置,做到文明能礼让,用实际行动诠释着“浙风十礼”之“行有礼”。

幼儿园秋游主题活动方案7篇

新华网兰州4月13日电 (记者 韩传号)记者从甘肃省张掖市甘州区了解到,13日上午,甘州区湿地公园内发生一起翻船溺水事故,共造成7人死亡。

据甘州区委宣传部介绍,4月13日上午9时55分,张掖市甘州区湿地保护与绿化工程植树人员在无专业驾驶人员的情况下,自行划船由东岸上湖心岛植树途中,因操作不当导致翻船事故发生,船上7人(2男5女)全部落水。

据介绍,张掖市消防支队官兵于10时11分赶往现场施救。11时20分,7名落水人员全部被救起,并被送往张掖市人民医院和甘州区人民医院抢救,经抢救无效,7名溺水人员全部死亡。

事故发生后,张掖市委、市、甘州区委、区及市区相关部门主要负责人第一时间赶赴现场,组织指挥抢险救援。

甘州区委宣传部部长王韶华说,目前,死者安葬、家属安抚等各项善后工作正在进行中。

南宁市西津国家湿地公园保护条例(2021修正)

幼儿园秋游主题活动方案(7篇)

秋游多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。你会写秋游活动方案吗?下面是我为大家整理的关于幼儿园秋游主题活动方案,希望对您有所帮助!

幼儿园秋游主题活动方案篇1

一、活动目标

为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动,增进亲子之间的互动关系,增强幼儿环保意识。

二、活动时间

三、活动地点

临河湿地公园

四、活动对象

曙光幼儿园全体小朋友和家长

五、活动要求

A、对幼儿的要求:

(1)在活动中紧跟家长,不乱跑。

(2)在公共场所不大声喧哗。

(3)在公园里不随便摘花草。

(4)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或回收站。

B、对家长的要求:

(1)注意孩子的穿着,穿轻便的鞋子,以方便步行。

(2)要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生,不乱扔垃圾。

(3)教育幼儿不要随地大小便。

六、活动内容

1、和孩子欣赏美景后可作画。

2、观察树叶落下来的神奇现象并进行树叶粘贴画。

3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。

4、把以上三项活动过程拍照留念。

七、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。

幼儿园秋游主题活动方案篇2

一、活动主题

金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。

二、活动主旨

1、作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做准备。

2、增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

3、塑造我校品牌,提高我校形象。

三、时间:20__年11月13日(星期五)

四、地点:温州游乐园

五、人数:学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。

六、负责及跟班老师:

具体负责:章育宝、程洪先、梁中英、方保前

各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

七、活动过程:

1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。

2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。

3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。

八、注意事项:

1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。

2、跟班教师积极配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。

3、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。

4、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。

5、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生期注意事项后方可允许学生离校。

幼儿园秋游主题活动方案篇3

一、活动目标:

1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备:

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程:

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览__广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸:

1、幼儿口述日记"这天我们秋游",家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿取了灵活多样的综合创新潜力的测试。

经测试发现了大部分幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如:有的在数学方面进步很快,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如:小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。

但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如:幼儿都喜欢这个群众,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,都有群众荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识潜力较强,乐意为群众做好事。根据以上状况,我们仔细分析了原因,主要是:

1、透过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。透过活动区的活动提高幼儿的动手操作潜力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往潜力和解决问题的潜力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

2、与平时的学习方式有关。透过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性,个性是在计算方面体现。

幼儿园秋游主题活动方案篇4

活动时间:20__年9月29日

活动地点:创意农庄

活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动 及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按 开展活动。

9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队

伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时 报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

三、事故处理方案

1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

B、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

C、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

E、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情

况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间 报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

4、11:30 自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子集体游戏:

A、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

B、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!。

幼儿园秋游主题活动方案篇5

活动时间:20__年10月19日(8:30——10:30) 活动地点:铁佛寺

参加人员:园长、全体教职工及幼儿

活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。

3、参观各景点,了解其中意义。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机 (各班拍照留念)

活动过程:1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

2、每班准备一份秋游安全预案方案。

3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。

1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。

2)不捡地下的东西、不随便掉队、不

3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危

4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、

不随地大小便。

4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。

5、路线:渡仙桥(元宝湖) —泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。

6、 教师介绍各景点名称及相关内容。

7、各班照相留念。

8、清点幼儿人数、排队回园。 活动结束

飞龙幼儿园 20__年10月18日

幼儿园秋游活动方案

活动时间:20__年11月5日

活动地点:海底世界

班级:大三班

幼儿园秋游主题活动方案篇6

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:

1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、 做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

幼儿园秋游主题活动方案篇7

一、 活动背景

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐户外教学活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

二、活动目的

1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

4、 提高幼儿的社会实践能力、培养幼儿的团队意识.

三、活动时间:20__ 年10 月26日(周五)上午8:30—12:00

四、活动班级:小、中、大班段。

五、活动人员:3 个年级班的教师及全体幼儿。

六、活动内容:《游药都公园》(小班在幼儿园周围游览活动)。

七、活动流程:

1、8:20准时到园集合

2、8:30——9:00 左右在行进公园的路程中,教师组织幼儿进行唱歌,儿歌朗诵,观察说说秋天的特征等。

3、带领幼儿确定好各自的活动场地。

4、游公园活动

5、谈话活动(幼儿说说自己发现的秋天的景象)

6.生日活动

九、注意事项:

1、请幼儿家长在活动当天上午8:00 整将孩子送到幼儿园班级内,

2、请家长给幼儿穿园服,选择合脚的鞋子(尽量不要穿拖鞋或者是系鞋带的鞋子)。

3、家长可给孩子准备少量的零食。

4、本次户外活动各班都会开展相关活动——多彩郊外、和颜色宝宝捉迷藏、和草地做游戏、和树叶宝宝约会等。

5、幼儿园为幼儿每人准备一个苹果、一瓶酸奶、每班一个大蛋糕。

6、请家长为幼儿准备塑料袋一个装垃圾。

7、请家长为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

8、配合老师对幼儿进行安全教育。

9、到了目的地要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

10、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

11、活动当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

12、如遇下雨活动取消

第一章 总 则第一条 为了加强西津国家湿地公园的保护和管理,根据有关法律、法规的规定,制定本条例。第二条 在西津国家湿地公园保护范围内(以下简称保护范围)从事湿地保护、利用、管理以及生产生活等活动,适用本条例。第三条 西津国家湿地公园保护范围包括西津国家湿地公园总体规划范围(以下简称湿地公园)和保护地带。

湿地公园位于横县西津水库的米埠坑库区,范围为:东起横县莲塘镇杨彭村汶井塘,西到横县平马镇苏光村木麻屯,南抵米埠口,北达平马镇五权村利垌屯。

保护地带范围为:湿地公园以外北起横县甘乐电灌站,往东南方向沿S101省道经莲塘社区环村北路至郁江沙埠口码头,接米埠口一带与湿地公园水域相连的山体可视一面坡的山脊线;再往西北方向沿岑江村经流坡村、十五岭至五权小学路口村道,接往东北方向至甘乐电灌站道路的围合区域。

西津国家湿地公园保护范围见附图。第四条 湿地公园的保护、利用和管理,应当遵循保护优先、科学修复、合理利用、持续发展的原则。第五条 市人民、横县人民应当建立湿地公园保护协调机制,协调解决保护范围生态环境保护、生态补偿、资金投入及项目建设等重大问题。

横县人民自然主管部门为湿地公园行政主管部门,负责湿地公园保护和管理的组织、协调、指导和监督。

发展改革、生态环境、住房和城乡建设、交通运输、水利、农业农村、文化广电和旅游等有关部门以及莲塘镇、平马镇、陶圩镇人民,应当按照各自职责做好湿地公园保护、利用和管理的相关工作。第六条 横县人民湿地公园保护管理机构(以下简称管理机构)负责湿地公园保护和管理的具体工作,行使本条例赋予的职权。

保护地带由莲塘镇、平马镇、陶圩镇人民负责管理。第七条 市人民、横县人民应当将湿地公园保护和管理纳入市、县国民经济和社会发展规划,并将保护经费纳入财政预算。第二章 保护规划第八条 湿地公园总体规划由横县人民组织编制,经市人民批准后,报市人民代表大会常务委员会备案。

湿地公园的控制性详细规划,由横县人民组织编制,经横县人民代表大会常务委员会审议后,报市人民批准。

保护地带的控制性详细规划,由横县人民组织编制。第九条 经批准的湿地公园总体规划和控制性详细规划,任何单位和个人不得擅自变更。确需变更的,应当按照原编制和批准程序进行。第十条 湿地公园实行分区管理,分为湿地保育区、恢复重建区、宣教展示区、合理利用区以及管理服务区。

湿地保育区和恢复重建区除开展保护、培育、恢复湿地及监测等活动外,不得进行任何与湿地生态系统保护和管理无关的开发建设、生产生活、科研考察、旅游观光等活动。

宣教展示区在环境承载能力范围内,可以适当开展以生态展示、科普教育等为主的活动,不得进行任何与湿地公园保护无关的开发建设、生产生活等活动。

合理利用区和管理服务区可以开展不损害湿地生态系统功能的湿地旅游、经营服务等活动。第十一条 管理机构应当按照湿地公园分区管理范围,设置保护标识、界碑(标)。任何单位和个人不得损坏、擅自移动标识、界碑(标)。第三章 保护与管理第十二条 管理机构应当加强对湿地公园的水体、地形地貌、野生动物、植物植被等生态,人文历史风貌以及国家和地方重点保护动物繁殖地、停歇地、栖息地、植物植被生长环境等生态环境的保护,并建立和环境数据档案。

管理机构应当根据保护生态和生态环境的需要,在湿地公园内实施分区(分期)封闭轮休制度,划定一定的范围禁止或者限制人员进入。

管理机构应当针对候鸟季节性迁徙、野生动物保护与繁殖等对生态保护影响较大的制定专项保护方案。第十三条 管理机构应当制定极端天气以及火灾、溺水等安全事故的专项应急预案,设置必要的安全防护设施及警示标识。第十四条 保护范围内容易造成水土流失的坡岸应当取水土保持综合防治措施,减少水土流失。

禁止在保护范围内二十五度以上的坡地开垦种植农作物。在二十五度以下坡地种植农作物的,横县人民应当取措施鼓励退出种植,对坡地实施生态修复。